{"id":56250,"date":"2023-08-07T10:32:41","date_gmt":"2023-08-07T15:32:41","guid":{"rendered":"http:\/\/losperiodistas.com.mx\/portal\/?p=56250"},"modified":"2023-08-07T10:32:43","modified_gmt":"2023-08-07T15:32:43","slug":"la-guerra-de-los-libros-de-texto-nexos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/losperiodistas.com.mx\/portal\/la-guerra-de-los-libros-de-texto-nexos\/","title":{"rendered":"La guerra de los libros de texto\u00a0| Nexos"},"content":{"rendered":"\n
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Ilustraci\u00f3n: V\u00edctor Sol\u00eds<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

JORGE G. CASTA\u00d1EDA \/ NEXOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Siempre he pensado que la marca sobresaliente de este gobierno es la incompetencia. Podr\u00edamos encontrar muchas m\u00e1s: el autoritarismo, la ideolog\u00eda trasnochada de los a\u00f1os setenta, el provincialismo exacerbado, la apelaci\u00f3n constante a los peores sentimientos y atributos, que al igual que todos los pueblos, el mexicano tambi\u00e9n los tiene. Pero no, es la ineptitud. Afortunadamente. Esto significa que algunas de las peores barbaridades que se les han ocurrido, y no me refiero a la megafarmacia m\u00e1s grande del mundo mundial que quiere ahora L\u00f3pez Obrador, sino a una serie de otras ocurrencias o estupideces que se han propuesto pero que por simple impericia no han podido consumar.<\/p>\n\n\n\n

Es el caso de los nuevos libros de texto. Vienen trabajando en ellos desde el primer a\u00f1o del sexenio y de alguna manera tienen raz\u00f3n. Es cierto que desde el sexenio de L\u00f3pez Mateos, y en particular en los de Echeverr\u00eda y de Salinas, se hizo un esfuerzo tambi\u00e9n por modificar los libros de texto anteriores para imbuirlos del contenido ideol\u00f3gico o factual de cada uno de esos sexenios. Y es cierto que toda propuesta transformadora de la sociedad \u2014subrayo propuesta porque en la 4T no hay transformaci\u00f3n\u2014 existe siempre un empe\u00f1o por modificar las mentes, o las conciencias, o los corazones de los ciudadanos. Y los ciudadanos m\u00e1s importantes son obviamente los ni\u00f1os, porque son los que garantizan que a largo plazo las convicciones, las certezas, las mentiras, las falacias de cualquier r\u00e9gimen se perpet\u00faen o en su caso se transmitan de sexenio en sexenio el tiempo de las ilusiones.<\/p>\n\n\n\n

Cambiar los libros de texto del sexenio anterior, con los cambios que incluy\u00f3 en ellos la reforma educativa de Pe\u00f1a Nieto, era casi inevitable e indispensable para L\u00f3pez Obrador. Y, como es l\u00f3gico, design\u00f3 en espacios claves de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica a quienes pod\u00edan llevar a cabo esa modificaci\u00f3n de los libros de texto. Se trata de gente con creencias, con una ideolog\u00eda muy acendrada, arraigada y de convicciones absolutas: es el marxismo en versiones m\u00e1s o menos modernas de los a\u00f1os setenta, es Paulo Freire, es Chantal Mouffe, es Ernesto Laclau. Todo esto, desde luego, traducido no a la facultad de filosof\u00eda de las universidades p\u00fablicas, sino m\u00e1s bien en la labor de quienes redactaron los libros de texto de primaria, y de los manuales o gu\u00edas para profesores que utilizar\u00e1n dichos libros para compartir sus contenidos con los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Se tardaron cinco a\u00f1os en hacerlo, afortunadamente. De tal suerte que s\u00f3lo se utilizar\u00e1n en este ciclo escolar, y en su caso el siguiente, si es que no se logra echar para atr\u00e1s todo el esfuerzo. Cuando mucho, entonces, durar\u00e1n dos ciclos, ya que gane la oposici\u00f3n o gane Morena, es altamente probable que un esquema tan radical, tan estridente, tan expl\u00edcito, no sobreviva a la presencia en la SEP de los adeptos de estas creencias, y de los colaboradores cercanos de quien realmente tutela todo el esquema de libros de texto, de educaci\u00f3n y de historia: ya saben qui\u00e9n (no me refiero a L\u00f3pez Obrador).<\/p>\n\n\n\n

No es necesario caer en el anticomunismo primario de algunos sectores, desde la Uni\u00f3n Nacional de Padres de Familia hasta TV Azteca, para estar en completo desacuerdo con muchos de los principios \u2014si no es que con todos\u2014 de los cuales est\u00e1n imbuidos los nuevos libros de texto. L\u00f3pez Obrador s\u00ed se pasa al acusar a los cr\u00edticos de no haberlos le\u00eddo cuando no est\u00e1n disponibles para ser le\u00eddos justamente. Hay una cr\u00edtica a los libros que es de procedimiento: no haber pasado por los filtros de consulta, de discusi\u00f3n y de revisi\u00f3n por distintas instancias que, en principio, se encuentran estipuladas en la normatividad, incluyendo la constitucional. Pero la cr\u00edtica fundamental no debe ser de tipo procesal sino del contenido, y en particular de tres puntos que a m\u00ed me parecen centrales, sin ser desde luego una autoridad en la materia, salvo por el hecho de que he sido profesor universitario desde hace casi medio siglo.<\/p>\n\n\n\n

Centrar todo en la comunidad es una barbaridad, no porque la comunidad no sea importante sino porque lo comunitario en muchos pa\u00edses se vuelve r\u00e1pidamente en lo identitario, mientras que, en efecto, el individualismo \u2014caracter\u00edstica absolutamente primordial del ser nacional mexicano\u2014 no s\u00f3lo es consonante con el tipo de econom\u00eda que tenemos en M\u00e9xico, con el tipo de acuerdos internacionales que tiene M\u00e9xico, con el tipo de r\u00e9gimen pol\u00edtico que tiene M\u00e9xico sino que lo opuesto, a saber, lo colectivo, lo comunitario, lo socializado, pertenece a sistemas que han fracasado en el mundo entero por buenas o malas razones. A menos de que se comparta la visi\u00f3n del presidente colombiano Gustavo Petro de que la ca\u00edda del muro de Berl\u00edn signific\u00f3 una derrota terrible del movimiento obrero mundial, esas nociones de las cuales est\u00e1n plenamente contaminados los libros de texto, pertenecen a otra \u00e9poca, a otro sistema. Se puede estar a favor de ese sistema, pero no existe en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n

Segunda cr\u00edtica: la equivalencia de todos los saberes. Los saberes comunitarios, los ancestrales, los religiosos, los originarios, son iguales a los saberes de la llamada ciencia neoliberal, de las matem\u00e1ticas, de la biolog\u00eda, de la f\u00edsica y de la qu\u00edmica. En algunas mentes trasnochadas en efecto son equivalentes, es la misma equivalencia que en Estados Unidos establecen los que sostienen la igualdad de legitimidad del evolucionismo darwiniano y de la teor\u00eda del dise\u00f1o inteligente, es decir, el hecho de que hay un ser supremo, inteligente, que dise\u00f1\u00f3 todo lo que existe en la tierra porque no es posible que algo tan perfecto, tan extraordinario, haya podido emerger de manera espont\u00e1nea o careciendo de ese dise\u00f1o inteligente. En los estados m\u00e1s retr\u00f3gradas de la Uni\u00f3n Americana se ha buscado siempre establecer la paridad, la igualdad, la identidad de estas dos formas de saber. Ninguna persona civilizada en Estados Unidos sostiene eso, y ninguna persona civilizada en M\u00e9xico debe sostener la versi\u00f3n tropicalizada de esta aberraci\u00f3n norteamericana.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, la tercera cr\u00edtica es la de la transformaci\u00f3n de la sociedad. En efecto, es perfectamente l\u00f3gico decir que la educaci\u00f3n deber servir para transformar la sociedad, a condici\u00f3n de que se quiera transformarla. No me queda claro que en M\u00e9xico se haya votado por la transformaci\u00f3n de la sociedad; se vot\u00f3 por L\u00f3pez Obrador, y por una enorme confusi\u00f3n mental del tipo de cambios que quiere imponerle al pa\u00eds. Yo no veo ninguna voluntad revolucionaria en esta sociedad que busque transformarla, m\u00e1s bien, la enorme mayor\u00eda de los mexicanos acepta los paradigmas fundamentales de esta sociedad: econom\u00eda de mercado, globalizaci\u00f3n, r\u00e9gimen de democracia representativa, respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales. Si eso es lo que se quiere transformar, ser\u00eda bueno saber \u00bfpara lograr qu\u00e9?, \u00bfcu\u00e1l es el destino de la transformaci\u00f3n que se quiere? Por todas estas razones, este es uno de los combates m\u00e1s decisivos de este sexenio, y uno en el cual la 4T puede naufragar.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: https:\/\/jorgegcastaneda.nexos.com.mx\/la-guerra-de-los-libros-de-texto\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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