{"id":30707,"date":"2022-06-25T05:47:58","date_gmt":"2022-06-25T10:47:58","guid":{"rendered":"http:\/\/losperiodistas.com.mx\/portal\/?p=30707"},"modified":"2022-06-25T05:48:02","modified_gmt":"2022-06-25T10:48:02","slug":"que-aprenden-los-ninos-cuando-estan-en-la-naturaleza-y-por-que-la-necesitan-como-el-comer-mamas-papas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/losperiodistas.com.mx\/portal\/que-aprenden-los-ninos-cuando-estan-en-la-naturaleza-y-por-que-la-necesitan-como-el-comer-mamas-papas\/","title":{"rendered":"Qu\u00e9 aprenden los ni\u00f1os cuando est\u00e1n en la naturaleza y por qu\u00e9 la necesitan como el comer | Mamas & Papas"},"content":{"rendered":"\n

Al aire libre, la curiosidad de los m\u00e1s peque\u00f1os se desborda, se enfrentan a los miedos, adquieren conocimientos sobre c\u00f3mo cuidarse y sus l\u00edmites<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Una ni\u00f1a consulta en un papel el plano de un bosque. SANDRA SEITAMAA<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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ROC\u00cdO NIEBLA \/ MAMAS & PAPAS \/ EL PA\u00cdS<\/p>\n\n\n\n

La educadora y pedagoga Rosa Sensat<\/a> consideraba que la naturaleza es el ambiente m\u00e1s adecuado para la normal evoluci\u00f3n del ni\u00f1o, asegur\u00e1ndole el derecho al aire puro, a la luz del sol, al agua, al ejercicio f\u00edsico y a la alegr\u00eda. Como ella cre\u00eda: la mejor escuela est\u00e1 a cielo abierto. Mar\u00eda Montessori <\/a>escribi\u00f3: \u201cAl construir un entorno cada vez m\u00e1s alejado de la naturaleza y, por lo tanto, cada vez menos apropiado para un ni\u00f1o, el adulto ha aumentado sus propios poderes y de ese modo ha oprimido a\u00fan m\u00e1s al ni\u00f1o\u201d. As\u00ed que para ambas pedagogas la naturaleza tiene relaci\u00f3n con ser libre, con el juego y con el af\u00e1n de experimentar. En palabras de Montessori:\u201cCuando los m\u00e1s peque\u00f1os tienen libertad de contacto con la naturaleza, su fuerza no tarda en revelarse\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tanto para los adultos como para los ni\u00f1os y ni\u00f1as el medio ambiente reconforta el bienestar y equilibra psicol\u00f3gicamente.\u00a0Marta Mart\u00ednez Lled\u00f3<\/a>\u00a0ha trabajado como psic\u00f3loga infantojuvenil. Lleva a\u00f1os gestionando un proyecto de concienciaci\u00f3n y formaci\u00f3n online llamado\u00a0Educaci\u00f3n Respetuosa.<\/a>Hace un a\u00f1o uni\u00f3 fuerzas con la psic\u00f3loga\u00a0Jara Repiso Dom\u00ednguez<\/a>, que actualmente trabaja en la red de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Madrid, para darle vida a la experiencia\u00a0Natura en Familia<\/a>. Con la idea de que vivimos en una sociedad individualista y agitada en la que hemos condenado a un segundo plano nuestro bienestar (tanto el propio como el comunitario), ambas psic\u00f3logas consideran que estamos desconectados de la naturaleza y tambi\u00e9n de nosotros mismos.\u00a0Dicen que esto se relaciona de manera directa con muchas de las problem\u00e1ticas\u00a0<\/a>de salud mental m\u00e1s comunes en el mundo occidental, como son la ansiedad o la depresi\u00f3n. La cura, para ellas, tiene forma de tribu y espacio en la monta\u00f1a. Natura en Familiason unas vacaciones en la sierra de Gredos, \u201cuna oportunidad para abrirse a conocer gente y hacer amigos\u201d, cuentan.<\/p>\n\n\n\n

Sobre qu\u00e9 pueden aprenden los ni\u00f1os y ni\u00f1as en el medio rural, Repiso asegura que ning\u00fan parque, por muy bien dise\u00f1ado que est\u00e9, estimula tanto el desarrollo psicof\u00edsico como trepar \u00e1rboles, subir rocas o nadar en un riachuelo. La naturaleza es el espacio en el que la curiosidad se desborda y los miedos se enfrentan, y \u201caprenden tambi\u00e9n a cuidarse y a calcular sus l\u00edmites\u201d, explica. Se\u00f1ala como ejemplo el momento en el que se dan cuenta de que los bichos no son malos y que si les dejan tranquilos no atacan. Estando en la naturaleza \u201clos m\u00e1s peque\u00f1os pueden vincularse con otros seres vivos de una forma experiencial<\/a>, observar su comportamiento y comenzar a comprender que, al fin y al cabo, no somos tan diferentes de nuestros hermanos y compa\u00f1eros de planeta\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Mart\u00ednez se\u00f1ala que \u201clos ni\u00f1os y ni\u00f1as, especialmente los de menos edad, necesitan muchas experiencias para afinar sus sentidos correctamente\u201d. Por ejemplo, para el desarrollo correcto de la vista se necesita poder mirar un horizonte lejano, cosa que nos permite la monta\u00f1a. \u201cSin darnos cuenta pasamos mucho tiempo rodeados de distancias cortas y de muchas pantallas. Mirar lejos es un ejercicio importante como h\u00e1bito saludable para el desarrollo y el cuidado de los ojos\u201d. Estar al aire libre obliga a parar el reloj de la velocidad de la ciudad y andar al comp\u00e1s de otros tiempos:<\/a> calma, observaci\u00f3n y contacto con uno mismo.<\/p>\n\n\n\n

Para el desarrollo de la psicomotricidad, el trabajo del equilibrio es constante en la monta\u00f1a. \u201cLos caminos muchas veces est\u00e1n llenos de retos; una piedra grande que tienen que escalar o un paso de troncos para atravesar un r\u00edo\u201d, dice Mart\u00ednez. Estas aventuras les ense\u00f1an a controlar su cuerpo, a enfrentar la negatividad e intentar salvar obst\u00e1culos, cosa que seg\u00fan las psic\u00f3logas incrementa la autoestima. Cuentan que tambi\u00e9n se aprende a tener paciencia y a sostener la atenci\u00f3n,<\/a> porque en el mundo natural las cosas tienen sus tiempos y no funcionan seg\u00fan la inmediatez que ofrece, por ejemplo, la tecnolog\u00eda. \u201cAdem\u00e1s, ir al campo es un escenario perfecto para el juego no estructurado, el cual permite desarrollar su imaginaci\u00f3n y creatividad\u201d, a\u00f1ade Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n\n

Repiso cuenta que trabaj\u00f3 un tiempo en una granja escuela y algunos ni\u00f1os llegaron a decirle que cre\u00edan que la leche sal\u00eda directamente de las botellas. \u201cEs alucinante el desconocimiento que hay respecto a temas muy b\u00e1sicos en educaci\u00f3n ambiental\u201d. Cuando permitimos a los ni\u00f1os explorar con libertad en un entorno natural, aport\u00e1ndoles adem\u00e1s informaci\u00f3n, \u201cincorporan de manera f\u00e1cil, a trav\u00e9s del aprendizaje significativo y experiencial, much\u00edsimos conocimientos sobre el mundo que les rodea\u201d. En el campo pueden darse cuenta de c\u00f3mo funcionan los ciclos de las estaciones, apreciar los \u00e1rboles y sus cambios, de d\u00f3nde vienen los tomates y las fresas y por qu\u00e9 todo est\u00e1 interconectado. Repiso recomienda actividades como plantearles recoger moras y hacer mermeladas. Se\u00f1ala que los minerales tambi\u00e9n suelen ser un centro de inter\u00e9s muy repetido. \u00bfPor qu\u00e9 no les proponemos buscar minerales y aprender a clasificarlos y en casa buscar sus propiedades? Como consideraba el psic\u00f3logo Jean Piaget:<\/a> \u201cLos ni\u00f1os y ni\u00f1as no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn la sociedad actual tenemos que alfabetizar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en la naturaleza, volver a conocerla y reconocerla como parte inseparable y valiosa de nuestra vida\u201d, asegura Mart\u00ednez Lled\u00f3. La educaci\u00f3n medioambiental es imprescindible para construir un futuro con habitantes m\u00e1s cuidadosos y respetuosos con la naturaleza. \u201cNecesitamos concienciar a los m\u00e1s peque\u00f1os sobre los problemas medioambientales m\u00e1s urgentes y promover pr\u00e1cticas de vida sostenibles<\/a>\u201d. Educar en el amor a la monta\u00f1a y el ecosistema tambi\u00e9n es promover el valor del cuidado. Porque, como afirman desde Natura en Familia: \u201cEs aprender a valorar y respetar la vida de todos los seres vivos, y entender que todos estamos relacionados y nos necesitamos los unos a los otros\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para aprender sobre la naturaleza con libros<\/h3>\n\n\n\n

Zahor\u00ed Books <\/a>es una editorial especializada en libros infantiles\/juveniles ilustrados de varias parcelas de conocimiento. La naturaleza es uno de sus temas fuertes. Cuenta la cofundadora Marta Lor\u00e9s que el objetivo es acercar el ecologismo a ni\u00f1os y ni\u00f1as que desde un punto de vista distinto, sorprendente, les invite a la lectura y al aprendizaje a la vez que se divierten. \u201cLa situaci\u00f3n actual del planeta y la emergencia clim\u00e1tica que estamos viviendo nos obligaban moralmente a comprometernos y realizar una labor divulgativa en este campo para los m\u00e1s peque\u00f1os\u201d, asegura. Su Club del Peque\u00f1o Activista<\/a> es un proyecto editorial donde se informa a sus peque\u00f1os socios sobre la emergencia clim\u00e1tica, el consumo responsable, el medio ambiente, la vida en los oc\u00e9anos, el bienestar animal o las ciudades sostenibles. \u201cEl club <\/em>da noticias, presenta j\u00f3venes activistas de todo el mundo, propone actividades en distintos puntos a Espa\u00f1a y anima a los m\u00e1s peque\u00f1os a ser activos en la lucha por conseguir un planeta sostenible\u201d, se\u00f1ala Lor\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Algunos preciosos libros para seguir aprendiendo sobre monta\u00f1a, campo y medio rural: \u00a1Libres, al fin!, <\/em><\/a>que explica por qu\u00e9 los animales salvajes deber\u00edan vivir en su h\u00e1bitat natural en lugar de enjaulados. Tambi\u00e9n Bienvenido, nuevo mundo<\/em>,<\/a> que destaca por su tono optimista y esperanzador, ya que presenta m\u00e1s de 70 proyectos medioambientales que se est\u00e1n llevando a cabo en el mundo para mitigar y revertir los efectos de la urgencia clim\u00e1tica. Y, para terminar, muy recomendado tambi\u00e9n es La tierra es mi amiga<\/em>, un precioso \u00e1lbum ilustrado donde ni\u00f1as y ni\u00f1os de distintas partes del planeta cuentan la labor que hacen desde su pueblo o ciudad para luchar contra el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n

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Fuente: https:\/\/elpais.com\/mamas-papas\/familia\/2022-06-25\/que-aprenden-los-ninos-cuando-estan-en-la-naturaleza-y-por-que-la-necesitan-como-el-comer.html<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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